Blog

Wszystkie wpisyAktualnościKonferencjeKsiążkiMediaPsychoterapiaSeksuologiaSzkoleniaWywiadyZdrowie psychiczne

27 lutego 2026

SZKOLENIE PODSTAWOWE Pomoc psychologiczna i psychoterapia osób transpłciowych i niebinarnych

6 edycja! SZKOLENIE STACJONARNE | WARSZAWA Pomoc psychologiczna i psychoterapeutyczna dla osób transpłciowych i niebinarnych Już 28–29 marca zapraszamy na szkolenie podstawowe, które od lat tworzymy z myślą o realnych potrzebach osób pracujących w szkołach, poradniach i ochronie zdrowia psychicznego. To szkolenie powstało, bo transpłciowość i niebinarność nie są „tematem niszowym” — są częścią codziennej praktyki coraz większej liczby specjalistów. A dobre pomaganie zaczyna się od wiedzy, zrozumienia i oswojenia tematu w bezpiecznej atmosferze. […]

27 lutego 2026

MAMY NOWĄ GRUPĘ dla MŁODYCH DOROSŁYCH trans i neuroróżnorodnych!

Grupa wsparcia i rozwoju dla młodych dorosłych osób transpłciowych (18–30 lat) Warszawa | Soboty 14:00–15:30 | Start: 28.02 | Prowadzi Justyna Pogodzińska Szemelak Link do zapisów: https://forms.gle/RL388CUCtuXQs3wy9 To kameralna, bezpieczna grupa dla osób transpłciowych w wieku 18–30 lat, które mierzą się z wyzwaniami wchodzenia w dorosłość – studiami, pracą, relacjami, samodzielnością – w kontekście życia w tranzycji oraz różnorodności neurorozwojowej (w tym spektrum autyzmu i ADHD). Na czym […]

8 lutego 2026

DWIE NOWE GRUPY SUPERWIZYJNE

trwa nabór do on-linowych GRUP SUPERWIZYJNYCH Kameralne grupy | max. 5 osób 3 godziny superwizji | 250 zł ⸻ Roma Bajzert Certyfikowana superwizorka Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Ceniona specjalistka w pracy z dorosłymi oraz dziećmi i młodzieżą, z ponad 20-letnim doświadczeniem psychoterapeutycznym. Ostatni wtorek miesiąca 18:00–21:00 Najbliższe spotkanie: 24.02 Superwizja online, z uważnością na proces terapeutyczny, relację oraz realne wyzwania pracy klinicznej. Link do zapisów: https://forms.gle/d32XaAG1zVPmSFBF6 […]

12 stycznia 2026

Transpłciowy nastolatek w szkole

Jakiś czas temu przeprowadziłam szkolenie dla kadry pedagogicznej z zakresu transpłciowości. Moja prezentacja została przyjęta w większości bardzo pozytywnie, jednak podczas spotkania padały też pytania i głosy sceptyczne co do tego jak nauczyciele czy dyrektorzy powinni zachowywać się w sytuacji gdy w ich placówce znajdzie się uczeń z dysforią płci. Wszelkie wskazówki i sugestie zawarłam w artykule poniżej. Miłej lektury! Transpłciowość i niebinarność w szkole – między empatią a systemem […]

1 2 3 … 9